Site Rengi

BilgiliUsta.com | Aradığınız Her Bilginin Adresi.

Matematik Fobisi

  • 23 Eylül 2021
  • Matematik Fobisi için yorumlar kapalı
  • 41 kez görüntülendi.
Matematik Fobisi

Fobi yaşamımıza güzergah veren, cinsimizin kesintisizliğini sağlayan temel duygulardan biridir. Kimi zaman insana efor ve cesaret kazandıran bu duygu kimi zaman da şahsı cılız ve eforsuz kılabilir. Fobiler bazen tecrübeleyerek bazen de genetik servet örneği aktarılarak kazanılabilir.

Matematik Korkusu

Fobi yaşamımıza güzergah veren, cinsimizin kesintisizliğini sağlayan temel duygulardan biridir. Kimi zaman insana efor ve cesaret kazandıran bu duygu kimi zaman da şahsı cılız ve eforsuz kılabilir. Fobiler bazen tecrübeleyerek bazen de genetik servet örneği aktarılarak kazanılabilir.

Matematik, günlük yaşamımızın bir parçası haline gelmiş bir bilimdir. Farkında olsak da olmasak da hepimiz hayatımızın her anında matematiğe müracaat etiriz. Markete gidip alışveriş yaparken, otobüse binerken hatta hava vaziyetini varsayım ederken bile hep matematiğin içindeyizdir. Peki, ama matematikle bu kadar iç içeyken ona karşı dinlediğimiz bu fobinin temelindeki nedenler nelerdir?

Rastgele bir insanı çevirip matematik hakkında ne düşündüğünü sorduğunuzda genellikle alacağınız yanıt muhakkaktır. Matematik korkutucu, anlaşılması efor, darmadağınık harekâtların yapıldığı güç bir derstir. Bu fikirlerin oluşmasında etrafın, ailenin, hocanın vb. etkenlerin mevzubahisi olduğu görülebilir. Matematiğin soyut doğrultusunun ağır basması özellikle somut harekâtlar yarıyılında olan ilköğretim çağı çocuklarında matematik fobisine yol açmaktadır. Bu noktada hoca kavramları somutlaştırma yoluna gitmediğinde çocukta daha sonradan değiştirilmesi çok efor olan matematik fobisinin temelleri atılmaktadır.Bu gidişatlarda talebe öğrenim hayatı süresince matematikten uzak durmakta,ilk tecrübenin tesiriyle yola devam ederek kendisini matematikten uzak yakalamaktadır.

Matematik Korkusu

Hocanın sınıf etrafındaki tavrı da fobiyi tetikleyici bir faktör olarak göze çarpmaktadır. Talebeler suallere yanıt verdiğinde hocanın yanıtın yanlış olması dolayısıyla talebeyi fırça atması, talebeye kızması, dostlarının talebeye gülmesi veya onunla dalga geçmesi gibi sebeplerden dolayı da talebe matematiğe karşı fobi ve negatif tavır kazanabilmektedir

İmtihanlarda çıkan matematik suallerinin müfredatın üzerinde olması da talebelerde büyük bir fobiye neden olmaktadır. Talebe bu imtihanlarda zaferli olamadıkça matematiğe ait yaygın aklında da pekişmekte matematik çocukların gözünde gitgide daha da gelişen aşılmaz bir mesele halini almaktadır.

Bu fobinin yenilmesi için matematiksel kavramların somutlaştırılması yoluna gidilmeli, eğitim oyunlarla iç içe bir biçimde yürütülmeli, imtihanlarda galibiyetsiz olmanın dünyanın sonuymuş gibi yansıtılmasından bırakılmalıdır. Aileler için bilgilendirici programlar hazırlanmalı ve ailelerin talebeleri desteklemeleri sağlanmalıdır.

Bibliyografi:
Matematik ve Fobi – Aziz Nesin

Yazar:Özlem Yüksel

ZİYARETÇİ YORUMLARI

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu aşağıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.

BİR YORUM YAZ